| 提高阅读能力的四条捷径
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作者：中学生学习方法网 来自：中学生学习方法网 点击数： 更新时间：2008-1-30 录入：中学生学习方法网
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阅读能力的提高虽然没有捷径可走，但确有方法可鉴。我们可以在阅读中借助一些线索来获得文章的重要细节，提高阅读速度和准确度。这些线索可归纳为四条：
(1)在查找细节前找出并记住主题思想，这就好比你要找你某个朋友的公寓，首先得找到他所在的街区，然后找到公寓所在的大楼。
(2)把细节与主题思想联系起来。
(3)只记重要的细节。
(4)识别发展主题思想的细节形式。文章的细节形式存在以下几条规律：
①描述。常常是写人或事物的外貌，其细节是描述关于主题思想的人、什么或怎样(who, what, how)。
②分类。文章的细节分为各种类别。
③添加。又称列举，就是把一个个细节逐一列出来。
④时间顺序。按事情发生的时间顺序进行表述。
⑤空间关系。文章的细节常以“左右”、“上下”、“前后”、“东西南北”等顺序来描述方位。
⑥过程或进展。文章的细节通常用first…second…then…next等表示先后关系的词汇来描述过程中的步骤。
⑦举例或说明。运用具体事例按照从一般(主题句)到特殊(举例)的方法安排文章细节。
⑧原因与结果。有的先因(主题)后果(细节)，有的先果(主题)后因(细节)。
⑨比较与对比。文章细节指出两种或多种同类事物的相同点或不同点。比较强调相同点，对比强调不同点。这种现象常有but, however, while, on the other hand等词语。
⑩比拟与类推。就是将两种不同类别的事物加以比较，从而得到解释或阐明的修辞手法。
文章的细节形式常可结合或重叠使用。
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