到了现代，由于系统论、控制论、信息论的确立，以及心理学与教育法的发展，学习方法在近代的基础上有了新的发展，表现为重视学习者的心理、情感因素，用系统论与信息论的观点分析学习，认为学习的过程是一个信息加工的过程。另外，特别提倡学习者应该在生活中学、在活动中学、在实践中学、在研究中学，这些学习方法的共性，就是认为学习是接受与创新的统一，而创新是学习的灵魂。因此，创新学习法可以说是现代的学习方法。

　　敢于走前人没有走过的路的拓荒者，永远是不败的。——武者小路实笃